Woensdag 12 juni presenteerden de Technasium-leerlingen van 2 en 4 vwo de uitkomsten van diverse ontwerp projecten. Ouders en bedrijven waren uitgenodigd om één of beide presentatie-rondes bij te wonen.
Projecten klas 4: Sport Spel & Technologie
Osdorp Open - The Beach & Zaid Belmahdi
Tijdens een buurt bijeenkomst bedacht Zaid Belmahdi, 14 jaar, een sportevenement te organiseren voor ‘alle kinderen’ in de buurt (jong, oud, dik, dun, gehandicapt en zonder handicap). Er zijn op dit moment weinig speeltoestellen aanwezig in de publieke ruimte en voor gehandicapte kinderen zijn er nog helemaal geen speelmogelijkheden.
‘The Beach en Zaid vroegen om een goed doordacht ontwerp voor een hightech game (een fysieke game waarbij gebruik gemaakt wordt van media en/of technologie) in de publieke ruimte, waarmee jongeren met een lichamelijke handicap van 10 – 16 jaar samen én op een gelijkwaardige manier kunnen spelen en sporten met jongeren zonder een handicap.’
Acht 4e klassers zijn met de ideeën van de 1e-jaars aan de slag gegaan en hebben 12 juni de resultaten gepresenteerd. Een aantal leerlingen hebben onderzoek gedaan naar een touch-sensitive floor. De leerlingen hebben kinderen geinterviewd en een workshop gedaan waarna zij met de uitkomsten drie spellen hebben bedacht voor op de interactieve vloer. Een andere groep leerlingen heeft zich verdiept in een spel waarbij de spelers gebruik maken van fietstrappers. De leerlingen hebben een trapper ontworpen die kan worden aangestuurd met de handen. Kinderen kunnen diverse spellen spelen met een beeldscherm in de openbare ruimte die wordt aangestuurd door de handtrappers.
HvA en de Haagse Hoge school
Vijf andere groepjes leerlingen hebben in samenwerking met twee hoge scholen aan verschillende projecten gewerkt. De onderwerpen zijn het ontwerpen van een Klimbuddy, Longboard, Hardloop-verlichting, Wii controller voor Handicap en een Ipod Spronghoogte bepaling.
Zie hier de projecten van klas 2: Een nieuw leven voor de PET-fles
